“幼小衔接”是幼儿成长路上的重要阶段，对幼儿后继学习与健康成长具有重要作用。《教育部关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》印发以来，各地认真贯彻落实，松陵幼儿园的老师们倾听孩子的声音持续开展幼小衔接活动。

其中最令人期待的环节就是“参观小学”了，松幼两个园区的孩子有着不同的想法。中心园的孩子们想走进小学实地参观，亲身体验。而联杨园区大班的孩子们想足不出园参观小学，老师们倾听童声，开启直播，带来了一场别开生面的参观体验。通过与孩子的交流、家长的交谈，松幼的老师们了解到大多数孩子们最想参观小学里的哪些环境……周末，家长陪着孩子从家来到了小学门口，孩子开心又紧张，他们把从家到小学的路线牢牢记住，回到幼儿园后把上学路线图画出来与同伴分享。在观看直播和实地参观后，老师引导孩子们仔细观察，组织积极探讨，孩子们对小学的认识更加深入，也发现小学和幼儿园之间存在着许多相同和不同的地方，并且用画笔记录了小学和幼儿园的不同。

做好幼小衔接教育，需要家园、社会共同为之努力，让我们共同携手，努力营造宽松和谐的氛围，遵循幼儿身心发展规律和教育规律，理性看待“幼升小”，悉心陪伴，科学衔接，送给孩子一份最珍贵的入学礼物，还孩子们一个幸福、多彩的童年！帮助孩子开启一段美好的学习旅程！